Rayon 12 melaksanakan workshop bedah SKL (Standar Kompetensi Lulusan) dari mata pelajaran yang di UN pada tahun 2010. Workshop dilaksanakan pada hari Sabtu d di Rayon 12 pada hari Minggu, 5 dan 6 Desember 2009 bertempat di SMA Negeri 39. Guru yang hadir ada 36 orang dari guru-guru SMA Negeri maupun SMA Swasta yang ada ada di Rayon12. Bedah SKL mata pelajaran sosiologi terdiri 8 SKL yang dipecah menjadi 14 Kemampuan yang di Uji. Oleh karena itu, Bapak Puji sebagai pemandu yang dibantu Bapak Posman Simanjuntak sebagai Ketua MGMP Sosiologi Rayon 12 melaksanakan Bedah SKL dalam bentuk 40 Indikator kemudian dibuat soal 40 PG. Guru bersemangat melaksanakan Bedah SKL ini hingga berakhir pada hari Minggu 6/12/2009, pk.16.00.
Hasil dari pembuatan SOAL BERDASARKAN INDIKATOR adalah sbb:
Hasil dari pembuatan SOAL BERDASARKAN INDIKATOR adalah sbb:
- Tim A sedang melakukan pertandingan Bola Basket melawan tim B dengan suasana yang ramai karena didukung oleh suporternya masing-masing. Contoh Bentuk interaksi sosial tersebut bersifat....
- A. kondusif
- B. kooperasi
- C. asosiatif
- D.disosiatif
- E.akomodasi
- Seorang pejabat tinggi melakukan korupsi di instansinya sehingga merugikan keuangan negara mencapai 10 milyar rupiah. Oknum tersebut mendapat ganjaran dari pengadilan dengan divonis hukuman selama 8 tahun dan didenda sebesar 8 milyar rupiah.
A.Cara (usage)
B.Kebiasaan (folkways)
C.Tata Kelakuan (mores)
D.kesusilaan
E.Law (hukum
3.Seluruh warga desa A secara teratur setiap hari Jum’at melakukan aksi kebersihan dengan rasa suka cita, sebagai perwujudan dari masyarakat yang religius/beriman . sehingga lingkungannya menjadi bersih dan terhindar dari berbagai penyakit. Tindakan warga desa tersebut yang paling dominan dipengaruhi oleh jenis norma ....
a.kesopanan
b.agama
c. kesusilaan
d. hukum
e. kebiasaan
4 Anak balita biasanya belajar mengambil peran orang-orang yang terdekat disekitarnya (significant others) seperti bapak, ibu serta kakak-kakanya. Proses sosialisasi yang terjadi pada diri anak dalam tahap.....
a. play stage
b. game stage
c. play game
d. generalized other
e. generalized stage
5. Walaupun sejak kecil diajarkan oleh orang tuanya tentang nilai dan norma dan sudah tahu bahwa korupsi itu adalah perbuatan tidak baik, tetapi masih banyak orang melakukan praktik-praktik korupsi. Kasus tersebut menunjukkan kegagalan fungsi agen sosialisasi yaitu…..
a. keluarga
b. teman sebaya
c. sekolah
d. media massa
e. Pemuka Agama
6.Berbagai jabatan telah disandang oleh Bapak Unyil, sebagai ketua RT dan tokoh masyarakat. Sekarang ini, ia sebagai ketua RW, dia selalu berperilaku baik, memberikan contoh teladan terhadap warga. Sehingga ia dipercaya masyarakat untuk memimpin suatu proyek pembanguna desa, selama pembangunan ia tidak pernah korupsi atau merugikan pemerintah. Dalam hal ini bapak Unyil telah menunjukkan kepribadian yang….
a. berkepribadian tanguh
b. berkepribadian lemah
c. meniru perilaku orang lain
d. tidak perduli dengan korupsi
e. ikut-ikutan melakukan korupsi
7. Sejak usia sekolah Adi sudah ikut melaut mencari ikan. Dalam masyarakat tradisional membantu orang tua lebih penting dari pada pergi ke sekolah. Akibatnya Adi tidak memenuhi program wajib belajar 9 tahun. Penyimpangan yang dialami Adi tersebut disebabkan :
a. proses sosialisasi tidak sempurna
b. Faktor kebudayaan/tradisi
c. Norma yan dianut masyarakat
d. sub-budaya menyimpang
e. penaruh keadaan ekonomi
8. Setelah memenangkan lomba karaoke, Ani sifatnya berubah dari wanita sederhana menjadi wanita eksentrik. Perilaku Ani tersebut termasuk penyimpangan yang bersifat….
a. sekunder
b. kelompok
c. positif
d. negatif
e. sosial
9.Perhatikan perilaku menyimpang berikut!:
1. Perampokan yang dilakukan residivis
2. Siswa datang terlambat ke sekolah
3. Seorang bapak yang menghamili anaknya sendiri
4. Menyontek ketika ulangan berlangsung
Dari pernyataan di atas yang termasuk perilaku menyimpang primer dan sekunder adalah….
a. 1, 2 dan 3, 4
b. 1, 3 dan 2 , 4
c. 2, 3 dan 1, 4
d. 2, 4 dan 1, 3
e. 3, 1 dan 2, 4.
10. Akibat dari proses sosialisasi yang tidak sempurna adalah ….
a. Timbulnya pertentangan antara individu dalam masyarakat
b. Ketidaksanggupan individu dalam berinteraksi
c. Terjadinya penyesuaian diri dalam individu
d. Ketidaksanggupan individu dalam menyerap norma
e. Terbentuknya keyakinan diri dalam individu
11. Seorang siswi digosipkan telah melakukan perbuatan negative walaupun dia belum tentu melakukan. Akibatnya dia selalu berhati-hati dalam bergaul terutama dengan teman laki-laki, karena kuatir akan desas desus serupa menimpa kembali. Contoh kasus tersebut menunjukkan cara pengendalian social yang bersifat ….
a. Partisifatif
b. Preventif
c. Kurasif
d. Represif
e. Persuasif
12. Pengendalian social merupakan cara dan proses yang ditempuh sekelompok orang atau masyarakat agar tercipta ketertiban social dengan demikian, pengendalian social mempunyai fungsi agar ….
a. Terinternalisasi semua kebudayaan
b. Terjadi segmentasi dalam masyarakat
c. Tercipta kehidupan social yang tertib
d. Terbentuk hokum tertulis yang baku
e. Terdorong timbulnya sosialisasi
13. Untuk menanggulangi penyakit kaki gajah akibat gigitan nyamuk karena masyarakat tidak mau mengikuti anjuran pemeintah maka pemerintah daerah mulai mengadakan penyuluhan program pemberantasan kaki gajah. Kegiatan penuluhan tersebut merupakan salah satu cara pengendalian social ….
a. Koersif
b. Preventif
c. Represif
d. Persuasif
e. Antisipasif
14. Perhatikan pelapisan social berikut ini!
1
1. Pejabat tinggi
2 2. Pejabat menengah
3. Pejabat rendah
3
Faktor yang menjadi dasar atau parameter pelapisan sosial pada gambar di atas...
a. pendidikan
b. kekuasaan
c. keturunan
d. kekayaan
e. kebiasaan
14. Secara sederhana struktur sosial kolonial Indonesia pada masa penjajahan Belanda dapat digambarkan sebagai berikut!
1. Golongan kulit putih
2. Golongan kulit kuning
3. golongan kulit hitam
Berdasarkan karakteristik (ras) maka pelapisan sosial pada gambar di atas bersifat....
a. teratur
b. terbuka
c. tertentu
d. tertutup
e. campuan
15. Perhatikan gambar berikut!
Jawa
Bugis
Batak
A
Berdasrkan gambr di atas (tanda A), bentuk struktur social tersebut menunjukkan….
a. interseksi
b. konsolidasi
c. arbitrasi
d. asimilasi
e. korelasi
15. Olan dan Tino bersahabat. Olan tidak terima ketika sahabatnya (Tino) diperlakukan seenaknya oleh Faisal. Berdasarkan contoh kasus tersebut penyebab terjadinya konflik antara Olan dan Faisal karena perbedaan....
a. sosial
b. budaya
c. kepentingan
d. individu
e. kepribadian
16. Adi dan Aan bersahabat sejak kecil, Mereka memperebutkan posisi Ketua Osis di SMA. Sejak itu keduanya tidak menunjukkan sahabat yang baik. Berdasarkan contoh kasus konflik tersebut berakibat….
a. Mempererat hubungan
b. perubahan kepribadian
c. meningkatkan solidaritas
d. kerusakan sarana dan prasarana
e. kemampuan berinteraksi
17. Salah satu contoh konflik horizontal adalah antara ….
a. rakyat dengan pemerintah
b. KPK dengan POLISI
c. Generasi tua dengan generasi muda
d. Guru dengan siswa
e. Buruh dengan manager perusahaan
18. Pengaruh kemajemukan masyarakat terhadap kehidupan sosial adalah terjadinya dua proses penting yaitu ....
a. konflik dan interseksi
b. integrasi dan interseksi
c. konflik dan integrasi
d. solidaritas dan konflik
e. interseksi dan konsolidasi
19. Masyarakat Indonesia yang berbeda agama, suku bangsa dan budaya. Keragaman ini merupakan diferensiasi ....
a. horizontal
b. vertical
c. formal
d. vertical naik
e. vertical turun
20. Transmigran dari pulau Jawa ke daerah Lampung, walaupun mereka mempunyai budaya yang berbeda, tetapi mereka bisa hidup rukun dengan masyarakat pribumi. Dari keterangan di atas telah terjadi….
a.integrasi
b.disintegrasi
c.diferensiasi
d.Stratifikasi
e.mobilitas sosial
21. Dalam sehari-hari di masyarakat, manusia pasti akan mengalami peralihan status, dari kedudukan/profesi satu ke profesi lainnya. Kejadian tersebut termasuk....
a.interaksi sosial
b.interseksi
c.Mobilitas sosial
d.diferensiasi sosial
e.stratifikasi sosial
22. Ohang bekerja sebagaai pemulung. Berkat keuletannya ia beralih profesi menjadi pengusaha sukses. Hal ini berarti Ohang mengalami mobilitas sosial....
a.horizontal
b.antarkelas
c.vertikal
d.antargenerasi
e.antarkelompok
23. Anto adalah seorang loper (pengantar) Koran, dengan kerja keras Ia berhasil melanjutkan sekolahnya hingga mendapat gelar sarjana. Karena prestasi akademiknya bagus Anto diangkat menjadi asisten dosen di kampusnya. Deskripsi di atas menunjukkan bahwa Anto menggunakan saluran mobilitas ….
a.Kekayaan
b.Pendidikan
c.Keturunan
d.Politik
e.Angkatan
26. Perhatikan pernyataan berikut :
1. Adanya hubungan kekerabatan antara individu dengan kelompok lain
2. Adanya hubungan timbal balik antara anggota yang satu dengan anggota yang lain dalam kelompok
3. Adanya kesadaran sebagai bagian dari kelompok yang bersangkutan
4. Memiliki struktur, kaidah dan pola perilaku yang sama
5. Adanya ikatan solidaritas antara kelompok satu dengan kelompok yang lain
Dari pernyataan diatas yang merupakan cirri kelompok social yang berupa komunitas adalah nomor ….
a. 1, 2 dan 3
b. 1, 3, dan 4
c. 2, 3, dan 4
d. 2, 3, dan 5
e. 3, 4, dan 5
27. Perhatikan pernyataan berikut !
1. Terbentuknya masyarakat yang berideologi sama
2. Letak Indonesia yang strategis antara samudra India dan samudra Pasifik
3. masyarakat dalam Negara yang terdiri atas pulau-pulau
4. Pengaruh budaya asing sehingga Indonesia cepat berubah
5. Adanya kesamaan dalam pencaharian
Pernyataan di atas yang merupakan penyebab terjadinya masyarakat multicultural adalah nomor ….
a.1, 2, dan 3
b.1, 2, dan 4
c.1, 3, dan 4
d.1, 3, dan 5
e.2, 3, dan 4
28. Masyarakat majemuk mempunyai potensi terjadi konflik horizontal yang dilatarbelakangi oleh perbedaan jenis suku dan agama. Hal itu menunjukkan bahwa secara politis salah satu ciri masyarakat majemuk adalah ….
a. Mempunyai pengalaman sejarah
b. Mengembangkan demokrasi
c. Muncul pemimpin negara
d. Sulit mencapai konsensus
e. Banyak jenis ragam budaya
29. Perilaku sosial dalam masyarakat
1. Menerima pengaruh budaya asing
2. Dalam merekrut tenaga kerja mengutamakan putra daerah
3. Bersikap akomodatif menerima berbagai aspirasi yang berbeda
4. Menganggap budaya daerah yang paling unggul
Yang termasuk perilaku primordialisme adalah….
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4
e. 3 dan 4
30. Sikap perilaku individu dalam masyarakat
1. Bersikap akomodatif menerima berbagai aspirasi yang berbeda
2. Dapat menerima budaya dari suku yang berbeda
3. Tidak peduli dengan teman yang berbeda suku
4. Mendukung pemimpin yang berasal dalam satu daerah
Yang sesuai dengan sikap kelemahan primordialisme adalah….
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4
e. 3 dan 4
31. Keanekaragaman dalam kehidupan masyarakat perlu disikapi secara bijak, agar tidak terjadi disentegrasi social dalam masyarakat, keharmonisan kehidupan masyarakat perlu dipupuk dengan sikap ….
a.inovasi
b.toleransi
c.progresif
d.kontroversi
e.otokratis
32. Beberapa factor penyebab perubahan social
1.Konflik dalam masyarakat
2.peperangan dengan Negara lain
3.kondisi alam fisik yang berubah
4.bertambah atau berkurangnya penduduk
Dari pernyataan di atas yang merupakan factor penyebab perubahan social dari luar masyarakat adalah ….
a.1 dan 2
b.1 dan 3
c.2 dan 3
d.2 dan 4
e.3 dan 4
33. Alasan terjadinya perubahan social dalam bidang ekonomi yang berkaitan dengan kesejahteraan masyarakat adalah ….
a.Kecewa dengan hasil yang telah didapat
b.Ingin meningkatkan pendapatan perkapita
c.Kurangnya sumberdaya manusia dalam bidang ekonomi
d.Kurangnya tenaga ahli dalam pelaksanaan pembangunan
e.Rasa tidak puasa dengan kondisi sekarang berlangsung
34. Perhatikan contoh di bawah ini
1. Orang yang sudah menikah menggunakan cincin kawin
2. Bendera warna kuning menandakan adanya kematian
3. Janur di pinggir jalan untuk memudahkan undangan perkawinan
4. Petasan dibunyikan untuk menyambut pasangan pengantin Betawi
Contoh di atas merupakan perwujudan dari ciri-ciri lembaga sosial yaitu ….
a. Memiliki simbol
b. Usianya lebih lama
c. Memiliki kekebalan
d. Memiliki tata tertib dan tradisi
e. Memiliki alat kelengkapan no 34
35. Perhatikan contoh di bawah ini
1. Mempersiapkan anggota masyarakat untuk mencari nafkah
2. Mengurangi pengendalian orang tua
3. Melestarikan kebudayaan
4. Memperpanjang masa remaja
Contoh di atas merupakan fungsi lembaga pendidikan, yang termasuk fungsi manifes dan laten, terdapat dalam nomor ….
a. 1,2 dan 3,4
b. 1,3 dan 2,4
c. 1,4 dan 2,3
d. 2,3 dan 1,4
e. 2,4 dan 1,3
36. Orang tua menanamkan nilai dan norma kepada anak-anaknya. Hal ini merupakan perwujudan dari fungsi lembaga ….
a. Keluarga
b. Pendidikan
c. Ekonomi
d. Politik
e. Hukum
37. Topik dan judul yang dipilih dalam penelitian harus memiliki masalah yang belum diteliti akan memperoleh hal yang baru. Hal tersebut merupakan cara membuat topik agar…
a. Sesuai dengan minat
b. Data cukup tersedia
c. Menghindari duplikasi
d. Dapat diteliti
e. Memiliki kegunaan praktis
38. Perhatikan pernyataan berikut
1. Analisis
2. Obyektif
3. Faktual
4. Sistematis
5. Skeptis
Aktivitas penelitian yang menggunakan metode ilmiah terancang dan datanya dapat pertanggungjawabkan merupakan ciri penelitian dengan pendekatan kuantitatif yang ditunjukan pada no…
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 2 dan 4
d. 3 dan 4
e. 4 dan 5
39. Penelitian pada populasi yang berjumlah banyak tetapi memiliki sifat homogen dapat diambil sample yang lepat yaitu…
a. Kelompok
b. Kuota
c. Tujuan
d. Proporsi
e. Random
40.untuk menanggulangi penyakit kaki gajah akibat gigitan nyamuk, pemerintah daerah mulai mengadakan penyuluhan program pemberantasan kaki gajah. Kegiatan tersebut merupakan salah satu cara pengendalian sosial…
a. koersif
b. preventif
c. represif
d. persuasif
e. antisifatif
40. Perhatikan kharakteristik berikut :
Mudah menjangkau responden dalam jumlah yang banyak
Responden dapat menjawab dengan waktu yang fleksibel
Tidak memerlukan kehadiran peneliti
Sering muncul jawaban responden yang tidak sesuain dengan keinginan peneliti
Memungkinkan adanya angket yang tidak dikembalikan oleh responden
Dari karakteristik di atas, yang termasuk kelebihan dari penggunaan angket dalam penelitian sosial ditunjukan oleh nomer........
a.1, 2, dan 3
b.1, 2, dan 4
c.1, 3, dan 5
d.2, 3 dan 4
e.3, 4, dan 5
42. Perhatikan pernyataan berikut :
1.Kesimpulan dan saran
2.Daftar Pustaka
3.Hipotesis
4.Glosarium
Yang termasuk ke dalam bagian penutup dari laporan penelitian sosial ditunjukkan oleh nomor ...
a.1 dan 2
b.1 dan 3
c.2 dan 3
d.2 dan 4
e.3 dan 4
a. koersif
b. preventif
c. represif
d. persuasif
e. antisifatif
40. Perhatikan kharakteristik berikut :
Mudah menjangkau responden dalam jumlah yang banyak
Responden dapat menjawab dengan waktu yang fleksibel
Tidak memerlukan kehadiran peneliti
Sering muncul jawaban responden yang tidak sesuain dengan keinginan peneliti
Memungkinkan adanya angket yang tidak dikembalikan oleh responden
Dari karakteristik di atas, yang termasuk kelebihan dari penggunaan angket dalam penelitian sosial ditunjukan oleh nomer........
a.1, 2, dan 3
b.1, 2, dan 4
c.1, 3, dan 5
d.2, 3 dan 4
e.3, 4, dan 5
42. Perhatikan pernyataan berikut :
1.Kesimpulan dan saran
2.Daftar Pustaka
3.Hipotesis
4.Glosarium
Yang termasuk ke dalam bagian penutup dari laporan penelitian sosial ditunjukkan oleh nomor ...
a.1 dan 2
b.1 dan 3
c.2 dan 3
d.2 dan 4
e.3 dan 4
